Démarrer une Session de Formation

Les cinq questions que se posent les participants :

Les questions que peuvent se poser les participants lorsqu'un stage commence :

> Qui est-il?
Qui est le formateur et quel genre de relations va-t-il instaurer avec moi ?

> Qui sont-ils ?
Quelle va être l'attitude des autres participants et quel est leur niveau de
compétences ?

> Pourquoi sommes-nous là ?
Un participant peut craindre qu'il y ait un décalage entre les objectifs qu'il
poursuit et ceux du collègue ou du formateur.

> Pour combien de temps vais-je être indisponible »?
Un participant peut avoir un train à prendre, un coup de téléphone à passer...

> Que va-t-on faire ?
Le participant se demande s'il va pouvoir suivre sans difficulté, s'il ne va pas
s'ennuyer, quels seront les sujets traités et à quel rythme, quelles méthodes seront utilisées

Ces peurs nuisent à l'apprentissage. Le formateur doit donc les éliminer par

• Des présentations (formateur, participants). 
• Un repérage des attentes des participants. 
• La présentation du stage et des règles de fonctionnement. 

Il est important de créer un bon climat d'apprentissage pour
+ Rassurer les participants.
+ Donner une cohésion au groupe.

• Les présentations 

Il faut proposer un modèle pour procéder aux présentations mutuelles, celles-ci  doivent permettre à chacun d'occuper un espace physique et sonore, de faire connaître son identité au sein d'un groupe menaçant.

• Repérage des attentes 

II est indispensable d'ajuster les différentes perceptions et de s'assurer de l'adhésion du groupe aux buts poursuivis. Il faut permettre au participant de reformuler les objectifs et de les enrichir de ses propres objectifs.

• La présentation du Stage :

Connaître le déroulement dans le temps du programme permet à chacun de se situer au cours de la formation

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